4月7日，武汉大学原常务副校长谈广鸣教授在我院105会议室作题为《大学教师的科学素养》的学术报告。此次报告由副院长庞桂斌主持，水利与环境学院、土木建筑学院教职工参加了本次学术报告会。
谈广鸣教授围绕“大学教师的政治素养”、“大学教师的道德素养”、“大学教师的科学素养”三个方面展开。他说到，教师一要为人师表，做学生的政治表率、道德表率、日常行为表率，教育引导学生践行社会主义核心价值观，努力成为综合发展的中国特色社会主义新青年；二要扩展眼界、博大胸怀，要用崇高的人生追求、深刻的学术眼界、宽广的为人胸怀，提升人生境界。他认为科学素养的形成，要做到紧跟学术前沿，制定长远的学术规划，针对自身不同的发展阶段做不同定位，实现从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的目标。针对工程学科的科研和学术，他结合国内知名学者开展科学研究的真实案例，启发和激励教师要善于将工程问题科学化，理解科学问题的拓展和外延，锻炼解决科学问题的思维和能力。
这次报告以丰富的案例和深刻的剖析让在场老师受益匪浅，帮助老师们更加深刻的理解了“为人师表”的基本要求和“立德树人”的光荣使命，更加深刻的认识到提升科学素养的重要性和必要性，为今后的教学和科研工作提供了指导和借鉴。
责任编辑：王海 庞桂斌
