2026年10月30日上午，国家教材建设重点研究基地“秋收”论坛在济南市市中区泉泽初级中学举行。济南大学水利与环境学院地理系董芳、罗芳两位副教授带领地理科学（师范类）专业学生代表应邀参会。

本次论坛以“数智赋能教材实践，课堂检验素养落地”为主题，聚焦人工智能视域下初中地理智能化教材建设与课堂效果评估，汇集省内四所基地中学、教研专家与高校科研力量，共研智能教材课堂转化路径。参会师生认真观摩课例，聆听一线教研成果与专家指导。董芳、罗芳结合地理师范专业建设，与现场教研人员深入交流，收集基础教育改革一线实践资料。学生代表于佳慧表示，通过本次活动切身感受到数智背景下地理教学变革，进一步开拓了专业视野。

此次参会是学院推进校地协同育人的具体实践。学院将持续深化与地方教研单位、中学的交流合作，推动高校理论研究对接基础教育实践，帮助师范生紧跟课改前沿，不断提升地理科学（师范类）专业人才培养质量，服务区域基础教育高质量发展。

撰稿：于佳慧   编辑：潘彬   编审：庞桂斌